6 F C8 d) H! e2 ]/ }: a9 y以下是10个政务信息写作的实用技巧,帮你快速区分政务信息与新闻、避免常见问题:' t1 Z2 H6 b6 s2 h* P
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一、记住核心区别2 {! E. i! s8 C" J: {
服务对象不同: y [+ T, K; t ~8 a" v8 R3 G! f
政务信息是写给领导看的(辅助决策),语言要客观简洁;新闻是写给大众看的(传播事件),可以渲染气氛10。
* r3 s u3 E u: o- n# T# ~, |例子:写“老旧小区改造”时,政务信息重点讲“改造进度、资金缺口、居民诉求”,新闻则侧重“改造后的环境变化、居民幸福感”。
4 f# b2 Z1 o( v6 ^4 e结构差异明显# B1 E% x' m3 b# b H$ Q; I4 S
政务信息用「单行标题+直奔主题」,不要导语、背景、结语;新闻常用多级标题和故事化写法106。
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. I: C( y) t. H5 b. T二、内容篇:抓准重点1 ]( u5 O3 Y) W
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标题要“直给”3 A$ v, h! H( z+ ?9 U' c
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9 Z; U, z8 \' S3 ]% W+ P/ m1 R用一句话概括核心内容,避免虚词。
% n' K w, U/ N7 K: j差标题:“多措并举推进文明城市创建”/ l/ f. ? B- v
好标题:“XX区完成30个社区垃圾分类设施全覆盖”36。: V0 W/ z& D" ~: H. \# @; V F
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用数据代替形容词: ~7 z* V% Z0 `
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删掉“成效显著”“大幅提升”,换成具体数字。
) J9 O R2 G- I7 C# w) r例子:原句“环保整治效果显著”→改为“关停违规企业12家,PM2.5浓度下降15%”3。% b; J1 |6 \ M$ G" ]
' p1 [# {7 H9 n, V( Z+ w5 v& J( M6 C0 A/ _
少写过程,多写结果
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政务信息重点不是“做了什么”,而是“做成了什么”。
9 A) x8 V. Y6 T5 e+ n; y差写法:“召开5次协调会,走访20家企业调研需求”% D) x# c* ~3 Q" v* T/ j
好写法:“解决企业融资难题,发放贷款1.2亿元”68。
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& o& k5 B& ^ q* \- ?三、语言篇:简洁为王1 E) T' o3 R! W8 ]- \: ]# z
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砍掉所有套话! Q8 p' L3 u7 _2 f- Z3 h/ P* |
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删掉“在领导重视下”“为了贯彻落实”等空话,开头直接说事。
, Z b9 v V8 J. K( R9 d% S3 T B例子:原句“为优化营商环境,我局积极开展…”→改为“我局推出3项举措优化企业注册流程”38。
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用短句,别绕弯子' E7 m- o# J% s7 U
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每句话控制在20字以内,避免复杂从句。
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差句子:“针对群众反映强烈的停车难问题,我局联合多部门研究制定解决方案”$ ?/ h5 w5 e( q: v+ V) }+ I/ e
改后:“新增公共停车位500个,缓解主城区停车难”610。' n& e+ |, M5 n1 }
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0 X# E* K& |6 w) F/ C, m8 X少用专业术语
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用“企业开办”代替“商事登记”,用“老人助餐”代替“银发助餐工程”10。$ K5 T8 c* U( P
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四、避坑篇:常见问题- A- Y, N: } m. H4 L9 V: a
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$ |) P4 {0 M2 a4 ]* @9 \! B6 n区分“问题建议”和“工作总结”" S1 A g6 X y6 l+ l9 z
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8 L7 w# s6 F8 K' e如果是问题类信息,结构为:“问题描述(数据支撑)+原因分析+具体建议”89。
! L% [6 j' J; @$ F例子:“基层反映社区养老驿站运营困难(空置率40%)→建议引入社会资本合作”。
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8 l& q1 t4 h* w" E" Y& T6 g避免新闻化细节
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& k# e/ F8 f1 M$ i* _- r8 c' P; n不写人物对话、场景描写,只保留关键事实。
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新闻写法:“张大爷笑着说:‘现在办证太方便了!’”
& y/ p1 d5 g% M4 f5 \3 [' H政务写法:“推出‘一网通办’后,群众办事平均耗时减少60%”10。- s& ~+ a% }: e4 ` H$ ^4 G
6 ~. a3 C( ~! G$ w5 ]3 I五、自查清单
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& C* _; x( K) {: e写完信息后问自己:
* E7 I7 Q2 l9 Q5 \领导看了能直接决策吗?
8 Z0 u) v1 i h% Q5 \8 A有没有删掉所有形容词和故事?" ~' c' c7 e9 P4 o* q2 W4 p
数据是否准确、来源可查?
8 @: o( J6 f5 F. w+ e, o超过300字了吗?(尽量压缩)
0 j8 _" c( A: g$ {: `是不是做到多一字太多,少一字太少* x) k/ z Z8 T: }/ T( n
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