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听课笔记:关于调研报告写作的辅导报告

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夜归人 发表于 2012-3-19 15:38:29 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
一、怎样写好政府机关调研报告
; \* m" ^. }& |6 o" [/ u         调查研究是谋事之道、成事之基,是领导作出正确判断和决策的前提基础。( X9 B$ Q" j3 k1 Y& g0 j3 ?
   实践证明:只有加强调查研究,各级领导才能够更准确把握经济社会发展的实际情况,才能够深入了解群众的真实意愿,从而作出符合实际的正确决策。作为政府机关公务人员,更应通过起草高质量、高水平的调查研究报告,发挥好参谋助手作用,为领导实施正确决策提供更有价值的可咨询意见。
% r" _2 S" K9 }9 {* ~* j1、直接服务于领导决策的调研报告。 4 i& K/ |2 ^$ n/ I* J  T" g9 D8 f  w5 t
1 W0 A4 ?; x: l) W
         2、总结经验的调研报告。 3 k: y$ l, C8 W
# n3 u6 {$ C) a- W$ u" z' K1 D6 g
               3、工作研讨性的调研报告。
- H! n6 C& R$ x# T1、直接服务于领导决策的调研报告
) s0 p+ s8 U3 Q7 j7 |          即通过调查研究,掌握有关情况,直接为决策提供依据。
+ R, S# |$ _; R: q8 t     这类文章一般形成于某项决策形成之前,领导觉得某个问题需要决策,但由于情况不明一时下不了决心,需要在弄清情况的基础上权衡利弊,再作决断,于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析,而后以文字形成决策依据。 0 R" }- N: |, I0 C7 L. v
2、总结经验的调研报告
1 c. o' ?9 h+ O0 d$ b# ^          即通过反映某地、某单位工作上的突出成绩,总结经验,树立榜样,以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候。/ Q( J3 u, I" y0 \  T8 U
     在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候,或者实践中出现了某个新生事物、某方面的突出典型,需要扶植和宣扬的时候,就需要这类调研报告。 6 [! [1 j0 W, e; ^9 n
、工作研讨性的调研报告
" L) D" S" g* ^# d9 X" H         即通过对某项工作或全面工作的分析探4 {. J  V9 i' C( `! {# F
5 i. _; m# q5 o; N8 H; b
   讨,总结经验,找出问题,提出相应对策,# C4 H& C7 u! K

, w/ U9 a3 R1 H, |, s2 g   指明努力方向。 , ]' M9 l) J9 U7 M
(一)常用政府机关调研报告的结构
! j' y  a/ O' c, y8 C) B
( g# ^  l0 O9 t! X. X$ v2 S             一般的调研报告可分为三部分8 f- `( E. S) {$ _* g2 i+ `9 A, u# Y( |
                                     基本情况
' t4 o  V5 K/ H0 m+ g3 p                      /. y7 `6 V+ o/ P
       即——主要问题和差距
6 T1 A, M% G7 _                      \
9 }' e, m6 R7 X8 W                    对策和建议
+ W  l5 @9 M8 v- h+ r, x一是基本情况0 @. ~& R' E0 q% q
1 h9 \3 A: p2 v& I5 i* i0 B2 w5 ~
         要做到成绩说够,有亮点;语言简练,, o$ V. z3 `5 F8 E

- ?$ _1 G- j) M- ` 用主要数据和鲜明的典型事例来表述。
5 ~0 L6 `' u4 e* L二是主要问题和差距+ W0 J; g' T. w* y
           
/ n+ R, a6 Y) u/ Y       要做到问题要中肯、找准,“击中要: X. v: F+ O6 ^9 p. b$ b8 v
2 @% d) u7 n" S" C
害”;与先进地区进行数据、进度等对比。
' ^9 Z% |+ o3 Y) Z+ B1 {三是对策建议
( I4 l2 [( i& W; C                     
% C" A5 X; M1 N3 A       针对主要问题和差距,借鉴先进省市县经5 l0 ~- n3 Y$ e5 ^( p

$ o* k/ p( B) U4 q/ j7 J验,提出可操作性强的对策建议;要有3~5
! D1 ]1 y$ `# B( M9 D$ B/ N* {7 F+ R3 {( o5 \! O( j' a$ k
个亮点。 $ ]5 E( N4 E" O" N- A
调查研究实际上是一种基于实践的理性
  Y& a, L6 K% f( }1 w  思考,而调研报告则是它的外在表现形式。
2 o9 Y! |$ ^, Z9 a  不过,再优秀的调研报告,如果不付诸实1 D& m% Z4 i* d- D9 l  J
  践,也发挥不了作用。 # l( b3 U9 o) F" v5 v. A
(二)如何开展调查工作
9 N( n- g. m8 I' @      深入开展调查研究工作,是起草高质量
8 }! R" H/ G. m; S调研报告的根本前提,也是每个政府机关公务人员应当具备的基本功。
* y0 x# \2 [6 q8 v0 m0 x0 E" E   1.调查前的准备。
" _* F1 ]& M( z6 R9 ~   2、调查中的方法。
$ M% }+ _# s0 ~1 b' ~7 L   3、调查后的材料梳理; x( c" ^8 D4 P$ i" f
调查前的准备
- _6 \, ]* i, |% q     第一﹑要及时掌握领导意图。
( T0 d+ e+ K, M, {5 f1 B/ s: d  第二﹑要提早制订调查计划。 + }' A, e+ _2 w: W* L( `: ]
  第三﹑要选择好调查地点。
3 g7 u$ z$ M3 k- f' ?  P  第四﹑要多渠道大量收集资料。
" Z: f, }+ h! A7 M) K$ o% M  第五﹑要设计调查问卷和表格。
# k$ ^  n1 l: {0 J6 [  第六﹑要加强接洽和联络工作。 3 N1 ~2 |/ s& d5 w
调查中的方法. D1 e/ V) M% @) D* U+ b& ?
$ E, _. F, f* V! T3 U8 R+ V  B
         第一种方法是听取工作汇报。" ?4 {4 ]/ F& {
        第二种方法是组织小型座谈。
& V1 ]8 L2 {2 [+ F  ]              第三种方法是进行个别访谈。
& W. E  Y; l2 B9 z2 e* R, E              第四种方法是现场实地考察。
! o! A& t$ R. W        第五种方法是利用统计和问卷调查。 9 |/ m" s# T  ?. T% ]6 |
   第六种方法是利用网络调研。  ^6 W2 g+ o5 L9 W) p. t
  7 Q7 G7 D( {6 O+ w
调查后的材料梳理
8 Z- \. d5 U" R$ a          5 [4 ?/ d) Z7 X* z5 M" `
         第一调查材料的收集与记录。
8 M- V& g7 w6 |! E* v6 B
3 ?0 }, {7 m: T  ]2 M, @         第二调查材料的核实审查。
- c0 [. [! R" G7 {/ A
. T1 x- z1 N" l' e; `- S- i( z                 第三调查材料的初步整理。
2 w! ~0 u3 m! v3 ?( E% W, R% |; R' l/ i7 J! w% m# D) B" q% q7 I  H7 Z$ O
  第四找出规律性的东西。  8 x, [- e, f* F+ J; R
(三)如何撰写政府机关调研报告1 L9 I8 R0 ?1 u( z# ?
          调研报告是全部调研工作的最终成果。
5 ?/ Z- k: R. i" u) {: q: _9 C     在实地调查工作结束后,就必须要集中精力、抓紧时间,尽快起草完成调研报告。  _, O* |8 ]% m# @# c1 f
     以便将调研成果完整准确地向领导反映、向群众或上级报告,为科学决策、指导工作或处理某个问题做参考,以发挥其应有的社会效果。, \( n3 O" j# U. W3 T
如何撰写政府机关调研报告?. p$ {$ Z7 d) s! W. Q" R6 I7 ~! N! N
- m. [5 [* a" ]" `1 U
                    1、怎样选题? - S# B: k6 H; A
* \8 W( }, |$ u6 o: V. q
        2、怎样列提纲?
# m' I/ Q2 S9 f& x" D* I
4 v% _1 ^4 c+ n( `                   3、怎样把握起草要点?
7 {* E( H6 q$ ^; Z) V       ) |$ m" w2 O0 X4 w2 T
                             4、怎样修改润色?
( C; N+ j" D$ ?, ]2 M% T9 T: k) T( s: R
怎样选题?
# X. Y9 i: r, x- y+ T9 F( x
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复
4 l$ S* A, U( i( V
) ~8 G" |% e2 D9 `9 N1 z/ {! z
三是内容要有新意
. j8 D, J3 F# J" {  V# F/ w      一项好的调研报告,要体现创新的精
7 p+ Y1 U8 L3 J! g/ u) ]2 M; d- _, j$ u4 Y! r" z) Q
神,有新思想、新材料、新见解。别人都说/ g/ n. I0 x  s6 }$ y; I1 V: N; X

) @1 Y4 e- Q# _1 J1 A, K了很多遍的东西,已经解决的问题,就没有
, v; ?7 Y% f! z5 e
) ]" D5 `; T& X, R& s& J$ g必要再写。/ x  |, _+ T4 l/ L8 i6 m
四是表述要准确6 B% o! X$ w2 K/ z0 Y
        这个问题上应当注意把握:要言而有据,根据事实得出结论,而不是根据结论来验证你的观点。3 p$ N% d! q: g% V9 i( Y6 }# s
     要虚实结合,分别不同情况,调研报告以实为主,理论观点点到即可,研究报告则可加分析,但要避免空泛议论。
, F9 u1 v3 E% o# Z% i. A五是建议要可行1 |4 D# G! j* C$ L3 O
       % Y2 J0 b7 s  p& C0 R" X
             建议对策的提出和研讨,要通过四个步骤来完成:听取相关部门业务人员意见,特别是主要负责人的意见;参考相关地区先进经验和国内外成功做法;在综合分析研究基础上,结合实际有针对性地提出具有可操作性和前瞻性的措施建议;集体研究讨论,确定最终提出的措施建议。
+ X7 n" u9 f0 \. H怎样修改润色?   p( j: S  p# {  b' l% n
  & i& Y1 d0 s' G. e
   一是通篇把握,追求完美。$ Q- K! i1 B8 p# I
' y" w+ i7 I& m  P0 U4 d
       二是反复琢磨,敢于取舍。
2 ^; e, q7 t: n/ |9 U- E! m( n; q) s( N- C
               三是认真核校,一丝不苟。
! U1 {5 \; o' j0 [通篇把握,追求完美
5 S6 R/ q& H# [& K# P          推敲和修改是再提高的过程。
% x6 U0 M6 q% G; L- m: `) W0 W; E6 Q( G     要把上级有关文件精神,相关部门提供的素材、初稿,有关调研成果,收集到的各种材料等,尽可能地再学习、再消化、再吸收,尽量调动和运用各方面材料充实、修改文稿。
* k; ]; z: m; F/ U: P1 ?. i  f3 l     对能说明问题、阐述观点的材料,要加以充分利用,特别要注意吸收新材料、新见解。要注意用词准确、精当。
5 K- g$ G- Z8 U反复琢磨,敢于取舍, X: r4 ^1 I( W) h. Y
           要紧紧围绕文稿的主题,仔细推敲,恰当取舍。
) e' @: v, i* N, ]     通过比较、筛选,把最有价值、最能说明问题的部分保留下来,视需要而引用。                     
( a& x7 S5 ]& p0 t0 B; v$ W4 G     要竭力将一些老话、套话删掉,尽可能有新意、新话,给人启迪,催人奋进。
8 b- y$ D$ A0 ?4 }认真核校,一丝不苟
- i& W& M" F' ~( n$ t
" C. X% C1 W: E5 d- s5 \                        要对文法、句法、用词反复推敲,认真核校。0 d" |1 H4 V6 A. _1 b6 j) N9 {+ Z
     对文稿中的数字、计量单位、时间、人名、地名、引文等,务必认真核校。
' h0 m- T0 Z+ Y# l: ^( F     特别对有关的重要典型、重要数据等,要认核实,使之经得起检验和推敲,防止出现差错。
# F% p6 C! [. D(二) 撰写政府机关调研报告的几点要求
- E* a' ^6 _$ u$ a7 ~( G8 s  L3 a/ V           1、要善于运用积累。
: D( F5 y: E6 L; ^8 J6 t' i, e   
! i! n; c/ l1 G' _2 f         2、要打牢文字功底。
: z/ R9 v( {; Q* ?    . V7 J8 p1 q, r1 P7 c
              3、要重视数据运用。
% p! r- V- Y, @6 E$ {: S, W" Y                                                          ' N" Z) o% n0 p! W, f
                      4、要搭建信息网络。
, T8 K* G% C/ s3 N5 ]6 W要善于运用积累
0 m: A7 d$ ]$ G, s8 [/ [     要勤于思考、善于思考、独立思考,把感
, a) S0 q4 w- g4 d+ D  & B) v  D) [- v! ]
性认识经过去粗取精、去伪存真变成理性认识,
- v- y+ k/ l9 Z, z7 D- ]* n% ~$ C1 f" \
写的文章有自己的东西,有鲜明的个性。
9 N7 |: s7 ]; w8 L+ I0 W" h3 c要打牢文字功底
& c' F/ p% p4 p: p. {7 D) T) w8 g1 Q+ z! i3 h$ z5 r6 [) r
   第一点﹑就是要讲入情入理的话。
4 h, g: o" [/ V  第二点﹑写东西一定要有点睛之笔。                  
; w; {# z. I3 F% i0 e5 Q- f8 ?% [    第三点﹑文稿要写出动感来。
$ S& d. x! d2 f: u/ d& G, W/ ?      第四点﹑文稿要写出逻辑体系来。
  L5 B4 j. o1 z! w9 @) b! R" j6 I        第五点﹑说平实的话而不讲空话。                        6 U0 i4 f- C; V1 E
     好的文字有这么三个特点。即:应该是干净的文字,应当是有思想的文字,应该是生动、有动感的文字。 7 B) e: g, S9 z; f
要重视数据运用 : n% j! P& S. f( M7 A
            较多地使用数字、图表或者模型,是调研报告的主要特征之一。 7 i/ ~8 r( J( D9 g$ {
     调研报告中的数字与数学中的数字不同,它不是抽象的数量表现,而是物的数量特征,它揭示事物之间的数量关系。
' O! @/ j6 E* K0 @" t6 Y6 }5 S' a     调研报告中的数字既要准确,又要讲究使用技巧,力求把数字用活,用得恰到好处。 0 A  R" {5 f. [7 Y  w
要搭建信息网络
8 R1 p% r: i" I1 @1 P8 o8 I# Q
" ^# T9 x  d( `* X/ Y  一是加强对上联系。
- f5 X' b& Z! L3 {       $ G7 i* u2 Y. T* k* v; A! W
     二是加强横向联系。
0 z8 W: u  X. D4 e9 g/ q3 G) [
8 q3 W! I7 U& U0 s! k6 }/ `3 i2 @          三是加强对下联系。
  p$ M, G- u, p( `4 J# t
; D+ m' D$ U0 p! O  a                四是加强内部联系。
5 d' j+ i, G5 \8 V, D$ ^4 @$ S: h高质量地起草好政府机关调研报告$ p+ ~, c( b7 Z. O6 M+ \5 `
  h: Y, x4 e. t# l4 w, V. P0 k
             一是要给人一个新的思维和角度,有一个新的工作思路和方法。
2 P+ N4 s8 g( H$ \6 ^( |3 a( Y& q     二是应有点操作性,给人点启发的东西。 0 p  O; _0 t  M
     三是多积极学习,积极思考问题。要精通专业,熟悉情况,千万不能浮躁,就是要坐下来认真学习,深入研究,深入调查。 + Q3 o$ x$ w. O$ [# i
共勉:) A  M) O6 R4 m0 l
         “笔墨雄健,呕心沥血见精神;. v% w! Y( @. ~" w5 g7 T7 g
     文章锦绣,字里行间展才智。”                    ( T2 s0 D- }* g1 u  n* }. s. L
 

精彩评论40

正序浏览
中国第一秘书 发表于 2012-3-21 10:23:41 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
如何做好调研课题
) E+ M) y1 i& k4 ^* j8 P& u湖北省委党校党史党建教研部   徐仲韬. O7 {5 W- G4 X4 M0 @5 z

' a/ J- ^& K! Q! v" ^
, H' Y8 U6 o/ Q1 ~  p, y0 m8 W一、关于调研课题的价值与功能
) P7 ^5 A/ t7 X: r# k(一)党校科研的特点
. Z8 J; c5 c; i" j/ c+ Q党校与高校、党政机关调研的不同:高校科研侧重于基础理论、学科性、学理性;党政机关调研侧重于操作性和实效性,而党校调研居于理论和实践结合点位置。
& W+ x/ `) \7 G(二)党校调研课题的分类:
- w7 `; b8 L5 [' J+ P) g7 w$ I对有关重要理论命题、大政方针进行论证的调研课题,具有理论性较强的特点6 V' z$ {4 T* O/ p7 |
经验总结型的调研课题,既有理论基础同时要概括好地方经验
: o  Y; G1 I4 B& ]对策性研究的调研课题,难度最大,需要仔细收集资料、分析、提出恰当的对策
/ Q& h& G; G$ G一般而言,调研文章难于理论文章,需要调研人员具备坚定的政治信仰、扎实的理论功底、热情的专业精神。
  T( V4 \& I0 g; w% n: m9 D! l党校做调研课题的优势:有一线干部带来的鲜活的资料、信息,可以以较低的物质成本、时间成本快捷、方便的收集信息。/ t; Z( V6 N3 |
二、关于调研课题内容的选择(如何选题)! u6 p' \/ E  x* _! g2 [( Q
选题决定成败,善于抓住带有方向性、倾向性的,以当前的事为中心,适当有预见性,决策实事的热点、难点,需要破解的问题。
7 |) r$ d* {4 {4 p; g“想县委政府之所想,急县委政府之所急”
# [! l# F) Q, t三、     关于提高调研能力的一点体会
) @) ]3 E2 B& u( j; j0 C调研能力包括以小见大、见微知著的能力、综合情况分析的能力、去伪存真的能力、发现典型的能力、提出对策的能力。
0 Y: Y* `" V$ j; x. ]& y$ C处理三个关系:% a8 O+ S8 V- `8 {( K
一是既要调查又要研究,求“深”;( U$ z/ [( z, b6 g
二是要经常性开展调研;% x+ e: x  \* h! n9 O- K, p
三是既要实地调研又要重视案头调研和网络调研
; G3 a- g3 V; O3 G0 O6 `# G几点建议:1、坚持与强化党校正确的科研价值取向。向理论深度进军、向实践深度进军,对有价值的科研成果要给予重奖。3 |7 ?: j4 N) `# {7 J5 T
2、建立长期稳固的调研机制% G3 T. x4 p8 a5 k
一是建立定期组织教员调研机制;
8 y" o' H6 b; E; @( Y二是充分运用学员资源,参与学员讨论
2 V# F2 R, U1 I# U0 \# t7 k9 w9 w三是积极争取政府支持,参与政府的调研课题
, X, y- U" [& ^6 f* }- H
 
青云策 发表于 2012-3-31 10:47:54 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
听课笔记:关于调研报告写作的辅 ... › 很精练的概括,借鉴中
 
石头的的 发表于 2012-4-6 12:07:40 | 显示全部楼层
 
专业写文章
学习!!!!!!!!!!!!!
 
cts 发表于 2012-4-7 14:48:53 | 显示全部楼层
 
好好学习,天天向上,不辜负老秘期望。
 
email 发表于 2012-4-22 20:00:07 | 显示全部楼层
 
好的东西必须要学习借鉴,好东东啊
 
爱猪一样的好 发表于 2012-4-25 17:54:04 | 显示全部楼层
 
写好调研报告非一日之功
 
金融小兔 发表于 2012-4-30 21:27:53 | 显示全部楼层
 
学习学习。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
 
天高云淡 发表于 2012-5-2 17:22:42 | 显示全部楼层
 
总是要回复,不停地回复,回复就回复- w# t8 g9 d/ v( h# G. G9 S  }9 f
 
liyulu 发表于 2012-5-17 01:14:52 | 显示全部楼层
 
   王梦奎谈《怎样写文章》
 
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