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也谈怎样写好领导讲话稿

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玉洪秘书 发表于 2012-8-4 09:12:45 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
(一)领导讲话稿的含义  
, V- Q, Q, C7 |" m" u  Z1 g广义上说,前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告,也都是领导讲话稿。但这里所说 的领导讲话稿是狭义的,是指领导人在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的 文稿。重要的会议,要有领导讲话、代表发言、分组讨论等项目,所以领导讲话稿是一种常 用的会议文书。  # @7 H" R  I0 U1 P! {2 t3 M$ a

8 g- P3 q9 k# q: o" p7 g领导讲话稿提倡由领导人自己撰写,也可由领导授意,秘书写作,最终于领导审定使用。领 导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性,它可以有领导个人的观点。有些领 导在胸有成竹的情况下,也可以不用文稿,直接在大会上演说,由别人记录下来才形成文稿 。这说明领导讲话稿,事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。  
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(二)领导讲话稿的特点    m1 ^) o$ _: X: C

4 `/ V# C9 Z3 l2 v2 n3 {1 ^1.主旨鲜明,重点突出  
- B1 \% x- O; q
2 N2 S4 @$ @/ P5 I如果一个领导在台上讲话,说了很多,听众还不知道他要表达什么意思,这个讲话稿一定是 不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题,表明什么观点,拥护什 么方针,传达什么政策,批评什么错误,提出什么要求等等,都要集中明确。  0 U0 o$ n$ r( g3 o  r% d3 ]

9 B6 X5 {$ Q" d0 p& o6 q% m+ B- G为了做好这一点,讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写,其次要注意抓住要点、 突出重点,不要面面俱到。  1 l7 H1 I- S* R

6 \0 m3 R4 f* _. `* n2.语言通俗,表达生动  6 f. `0 l8 i! A: M

2 R6 S& F/ R" l4 ~: _+ `常见有些领导在台上讲话时,台下的听众或心不在焉,或窃窃私语,或左顾右盼,或昏昏欲 睡,这样的讲话根本达不到预期的目的,不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内 容空洞,也可能是语言枯燥、表达生硬,引不起听众的兴趣。  
- ]4 v+ z1 G  J* F* c5 r2 \7 a- ~9 G- q& k
语言通俗、表达生动,是领导讲话稿的基本特点之一,在写作中必须注意这一点。为此,八 股腔调不能有,枯燥的说教不能有,要使用生动活泼的语言,要有启发性和吸引力。  
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3.台上台下,双向交流  / h9 h0 L7 h( Z! K( C8 @: F7 w5 ?* \1 L
: `' x1 \' j1 B- b- Q
讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时,才算是真正被听众接受了。事实上,讲话稿虽然 是一个说、众人听的单声话语,但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流,决定了讲话不 是单向性的,而是跟听众的相互交流。  ' x1 l. ^1 G. e
' y$ X) h9 J: E7 ?" R$ I9 R
为此,撰写讲话稿时必须心中有听众,要预测听众可能出现的反应,力求与听众形成共鸣。   
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(三)领导讲话稿的类型  4 |7 V/ C8 Y0 I( D, e
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1.宣传鼓动性讲话  8 ]$ I  ?" {) S3 j( [
, o* i& M4 Q: p3 {! f
在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会上,运用较多的 是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿,重视思想的宣传和精神的鼓舞,一般不作指示、不部 署工作,但可以改变听众的精神面貌,唤起听众投身某项工作或事业的热情。  
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2.分析指导性讲话  
. A3 h  B7 ?3 ^
- [1 C5 O- n  `' r布置中心工作,或研究某一问题,或统一与会者思想的会议,运用较多的是分析指导性讲话 。这种讲话针对某项工作、某一问题,进行深刻的理性分析,深入浅出,循循善诱,逻辑性 强,说服力强。  . `! K! P. f) }& p/ y

" w5 |4 i- I: M  c1 T3.总结评论性讲话  1 ]# k- S) s0 K' F- e% N

- w: P7 \: U0 T: q3 z# B总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话,侧重于总结评论。或 对前一段的工作,或对大会的成果,或对各种有价值的意见或建议,作一番总结评论,肯定 成绩,指出问题和今后努力方向,是这种讲话的主要内容。  
. b8 z4 b5 D1 G( b6 T
$ D/ g) J9 b! K/ Q
* Z, ]% g) f2 u6 q二领导讲话稿的写法  
/ X8 ?6 X9 v  W5 w! o" ]
3 K$ F( }- @: N' s. G" {: Q  
4 E- c1 c' s9 ^8 R
/ ~1 f: o5 N2 C3 t(一)标题、日期和称谓  5 X+ T5 S4 S6 S% X6 i
- }! A# D5 H) V* @7 Z
1.标题  . u* X% z1 F4 ]- T
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领导讲话稿的标题有两种写法。   9 \8 J: f$ C9 n% G' [

$ o/ P$ ]" _2 ^) w一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,如《***同志在中共中央纪律检查委 员会第二次全体会议上的讲话》。也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别 行政区成立庆祝大会上的讲话》。  ' s# L4 L7 V) b5 P' I/ d" y5 C# d
6 X' ~# o/ v% S1 o
二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会 议名称、文种组成副标题。如《把教育工作认真抓起来——邓小平同志在全国教育工作会议 上的讲话》。  
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% k* F4 @8 @1 e  E) ^& V2.日期  ( T+ _$ Y6 N: {/ i2 Z  s+ J

/ ?9 k0 U) o8 R3 v将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。  
9 N* X5 ~  ~' j1 }+ h) }8 C; l# ~# t
3.称谓  
2 N$ k# J1 s8 J* Q' I# \' d9 Z; A/ l( z
根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”( 代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议 常用)等。  $ d  l3 M% B* X+ }' C' I: O7 M" |3 c

" i7 _/ A) v$ v( C, f4 H(二)正文  
9 @/ I" X* @! ]2 Z2 l0 |: o. _4 w0 q
1.引言  
' C3 p1 u& m+ @7 s; z7 y: ^* j5 C& w* O
讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:  
! `" {: `6 M" |  s. l/ X7 E) S" m
?T强调时间、空间,概略描述场面。  
9 i7 F7 ^: j0 j) Z- L6 X7 \
. p0 _: z. k7 B% C, I% P" q庆祝大会比较多地采用这种引言。如:  3 N2 w* W; `+ \
2 q# G" ^% X6 Q  x* W

8 m9 N, L" V' Q% V0 \4 c! I今夜月明风清,波平如镜。中葡两国政府在这里举行庄严的澳门政权交接仪式,宣告中国政 府对澳门恢复行使主权。历史将永远记住这一举世关注的重要时刻。***1999年1 2月20日《在中葡澳门政权交接仪式上的讲话》。  % u/ @) ?% }& I5 C

& P% j4 t. Q' `* w3 ]: @# u: I: n0 O# ?+ S. N; B- l! ?' c$ P- y
?T表示慰问和祝贺。  3 k: n1 z0 d2 j1 ^

5 D0 v7 i7 V; `  J5 r# ~) {* c上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如:  : M6 v2 t5 F. R
' y. Z" a" D$ u1 \* u

+ f6 `% L4 ?# o今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者 表示慰问。邓小平1985年5月19日《在全国教育工作会议上的讲话》。  
' R1 T$ Z. W# U0 m$ C
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7 P9 J% {% g, r$ f?T开门见山,提出中心话题。  " _- }+ Y1 `0 t) z3 d

  y( h, G0 }+ n( V在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如:  
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6 Z. X: [9 c  {6 ^, s5 y- G: Y5 t& S8 t  o
最近,中央强调一个重要精神,就是领导干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经 济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北 、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重 要。今天,我想就这个问题再讲点意见。***:《关于讲政治》。  ) L* f/ ?) T# P3 X
% X+ n/ k. G5 A9 s& e
6 q  v: ^+ S: c) e8 B2 d5 W
2.主体  * {8 w. q0 T* B+ |7 P

9 o0 `  E/ I3 ~+ u; Q作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次 清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说,这里重点强调结构的安排。  * J4 h# N! ]2 Q- v+ j( E% B

( h& s5 |6 I1 ~* t7 i" m主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。  - a, ~" k' q1 F6 I# p

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标签:讲话稿
 

精彩评论10

正序浏览
非常秘书 发表于 2012-8-4 17:51:01 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
写文章有三重境界,
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‘其初不识好恶,连篇累牍,肆笔而成;6 m  v1 I/ G& l/ ?. r; ]
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既识羞愧,始生畏缩,成之极难;
' e; y& u) L+ A, i$ m# g# a, z: h
& M7 ]: p3 e/ w) X9 L  v; x及至透彻,则七纵八横,信手拈来,头头是道也。’
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人生尤如写文章,有的人读过几页书,自认为很有才华,其实是不辩美丑,处于童贞状态,当认识到规矩和成法之后,就陷入束缚与捆绑之中,只有读过很多书的人方能‘行住坐卧,无非是道,纵横自在,无非是法。
 
hebms 发表于 2012-8-5 09:47:43 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
这个文章很好的{:soso_e100:}
 
yywyl9988 发表于 2012-8-5 12:20:44 来自手机 | 显示全部楼层
 
专业写文章
是一篇精华文章,一定好好拜读
9 Z; Z  V  E" ?  m! D: |
 
而已而已 发表于 2012-8-6 07:34:01 | 显示全部楼层
 
不错,说得透彻,写的明白1 y: a1 }3 _  v* B- r! y' S+ X
 
qingxi 发表于 2012-8-6 08:53:48 | 显示全部楼层
 
不错,多多少要学习学习
 
火地三接 发表于 2012-8-6 09:41:01 | 显示全部楼层
 
还真是写得很好的一篇文章~
 
潜龙 发表于 2012-8-6 10:48:33 | 显示全部楼层
 
“他山之石、可以攻玉”不妨也学习学习
 
塞北老秘 发表于 2012-8-6 11:34:07 | 显示全部楼层
 
看看观点
 
寒枫洒月 发表于 2015-4-24 10:51:40 | 显示全部楼层
 
主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式
 
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