一、答疑解惑
; ?& O: _& @3 Z- U$ A2 ?* x% t 西安网友“阳光女孩”:申论作答题目一般都要求“全面”,如何才能做到全面呢?有时候感觉作答得已经很全面了,为什么得分还不高呢? ( O5 P6 F) `5 ]% X3 Y. d: j6 \
答:人的思想和学识经验是不同的,所谓“全”只是相对的。我们所要做的是,让自己的作答在思维范围上、层次上让评卷老师感到全即可。怎么做到这一点呢?作答前要仔细找全要作答的内容,然后进行适当分类、归纳、概括。比如,看问题,你要既看到好的一面又看到不好的一面;既要看到当前,又要看到长远;既要从国际看又要从国内看;既要从全国看,又要从某一地区或某一领域看。比如,分析原因,或从主观上、客观上分析,或从内因、外因上分析,或从表面原因、深层原因分析,或从经济上、政治上、文化上、思想上分析。再比如,解决问题,可以分别从国家、政府、社会、企业、群众等方面多角度去提,也可以从当前到长远,从一域到全局来提,也可以按照事物发展过程从事前防范到事中控制到事后总结来提,等等。再比如,谈意义或影响,可以从当前意义、长远意义来分别看,也可以从事件本身的意义到更广范围的意义来答。再比如,谈经验,既可谈正面经验,又可谈反面教训,等等。能这么作答,答出这些层面来,即使不太全,给别人的感觉也是很全了。要牢记这一点,不用祈求太全,只要比别人多一点、深一点、远一点,别人没想到的你想到了,别人没答到的你答到了,这就足矣! + W4 R9 w, v+ j
本溪网友“考在路上”:标题是文章的眼睛,可我总是拟不好标题,请问申论应该拟什么样的标题好呢? 3 s7 e- ~' s- w- W, j
答:申论的标题一定要拟有实际内容的标题,也就是要把中心观点上标题,让人一看标题就知道你的主张和观点。尽量不要拟诸如《对……的思考》、《浅析……》、《谈……》、《论……》之类的、没有观点的虚标题;也不要拟诸如《深化政府管理体制改革,全面打造服务型政府》、《全面开创农村精神文明工作新局面》、《落实科学发展观,转变经济发展方式》这样太大的标题。对于申论的标题,要么打感情牌,比如拟《给精神家园建一个“家”》、《保障房建设是一篇温暖民心的好文章》、《把农民工的利益捧在手心上》、《走进困难职工的心灵深处》、《对待材夜思群众要用“心”贴近》、《生态建设要精耕细作》、《环保贵在思想无裂缝》、《公务员要脑中塞满民生事务》等等;要么打力量牌,比如拟《把安全生产责任制落实到底》、《保障食品安全尚需法律护航》、《挺起中国制造的脊梁》、《职业教育亟需强本固基》、《做一篇科学发展的医改文章》、《提高扶贫的“精准度”》、《抑制房价善始更应善终》、《为创新之火添上产权保护之油》,等等。 ' f, W) r0 M1 u1 f1 ^
二、2011年国考图形推理题详解
r! C4 W/ n: D! E 图形推理,是通过对所给出的图形进行分析、推理,找出规律,然后根据规律判断出下一个图形的样式。出题的目的是借用一系列复杂变换的图形,来喻指公务员工作岗位上错综复杂的公共管理事务,通过考生对图形规律的分析、判断,测查考生从事公务员工作的潜能。这种潜能包括抽象思维能力、视觉判断能力、分析推理能力、空间想象能力、处理复杂问题能力。在具体的试题中,多种图形类型组合、交叉在一起,增加难度。以下是2011年国考图形推理的10道真题。
9 B* l& n4 ^1 S 1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: + E% B' h1 l1 G$ E7 F# u
; v5 {! ^1 Z% W- ^0 C P( S * |; V! d( ?' Z. f, [4 K
4 f- o6 G- Q. B" o) P( i* P& h2 Q 4 S/ n, @: \ Q: t5 l
( {5 c" t+ E h& n M 7 }4 J5 B: I6 J: k! z; g9 I
d+ r, f. ^' f& G0 v4 h, q+ ^ " F7 c) d# S3 f$ a
$ q( v/ P2 w/ i0 `& o( L1 |; a# U1 a
4 _' f: F6 r; X# L9 t4 P3 [ 【解析】 将小图形形象化看作人脸,圆内两条并列小弧线看作人的眼睛,单的小弧看作人的嘴。第一列和第三列眼睛和嘴的朝向都是相反的,因为第一列的第三个图形的眼睛是朝上、嘴朝下的,据此可推出“?”处填入的应是眼睛朝下嘴朝上的小图形。因此本题选C。 g% q _5 [0 d3 u2 O8 @$ X$ B* m2 s
2.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成? - { X# v5 t; m6 G, q4 x" o: W
# E" {7 N1 u+ V9 A/ M. m6 O+ v5 m . d8 [) X* {! b& |" Z7 B* _7 R7 s
/ _: @+ [) i" C& r7 X( j+ ^
( @$ G r; X- N , F9 _. v* `8 d5 |3 c: M+ Z
" \! U/ }# |5 x) }: g" L 【解析】 作答此类试题首先要在纸盒外表面找到有特征的面,此题有交叉线的表面就是特征面。特征面有两条线,一条是对角线,一条是非对角线,折叠后非对角线交到边上的邻面是对角线面而不是非对角线面,据此可排除A。特征面对角线(较长部分)相邻的面折叠后不可能与其他的非对角线的线相接,据此可排除B。当没有任何线的表面朝上时,两个只有非对角线的表面,应该是侧面的非对角线由下到上,正面的非对角线由上到下,据此可排除C。因此本题选D。
2 d# F" F, O0 ]6 H, y4 o 3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
! F: Y; w0 O, F# ^
, Y, k" g' k2 Z$ }; I# s7 ] s/ C " `7 S- M& \3 F$ O4 |. y$ u
1 n( Y1 t3 ^- c
# y4 h# i# o8 i
7 Z' d8 \1 u* ^5 o$ h1 T
4 g5 W( M) O3 Z2 a # V! F) }* X3 Z) A! q7 T9 M
【解析】 所给的五个图形都是由直线条和曲线条组成的,所以“?”处应该填入的图形也应是由直线条和曲线条组成,因此本题选C。 * K: t9 L- p- q3 m" \
4.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: ! h# x7 h, K0 p- r
+ X2 v8 [, Y( L6 y0 j2 h
: P+ g( T6 \0 I3 `0 N; u
2 D2 U/ V6 B Q* M0 x7 {& J& t
6 P0 e8 f9 c. E6 X7 t% Y
% \. u9 l- d! A# e" `* \2 C
( l Y1 k- p5 R9 F0 M8 M$ J2 `
【解析】 第一个条框中前两个汉字“边”、“动”相同的部分“力”去掉后,组成了第三个汉字“运”,同样可推知第二个条框中前两个汉字“目”、“夫”,将相同的部分“二”去掉后,组成的第三个汉字应为囚。因此本题选B。 5 d Q' c9 Y; }, e2 S G2 i" r3 y
5.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
+ I4 @% S% g- w7 u p& h& O 7 C6 p7 k/ }- M1 ~
7 o+ z, o3 \. t- Z$ B% ^( g
/ X$ u& v( o7 M9 w: W! l q, ^
/ [ M) W8 E% g- Q1 \
5 z" c& e) n. n+ W/ J! v8 \3 t: H& ^
# A" X3 |+ o9 r7 p
+ h) B3 g5 i0 G0 U# b # J+ h: w5 w5 V
【解析】 第一个条框中的三个图形,边数分别是6、4、5;第二个条框中的前两个图形的边数是5、3,由此推知“?”处应填入一个边数为4的图形。再看阴影部分,第一个条框中第1个图形分割后合在一起成为第3个图形的阴影部分,由此推知“?”处应填入一个阴影部分为两个三角形的图形。因此本题选C。
& I h$ v; {2 `" Z. `% R1 J 以下6-10题,每个题目包含六个图形,请把此六个图形分为两类,使得每一类图形都有各自的共同特征或规律。 _7 e' `0 s1 D$ o
6.
" u' k+ @5 e, j0 O1 E3 d
' B% @7 ]0 O2 N # o. G" f: z3 U. M: X$ X
, f8 Q3 B4 J5 s5 C& U- }
$ a& [( B# h/ d A.①③④,②⑤⑥
* Z- E& C% t, R! L/ Z1 y9 V/ p B.①⑤⑥,②③④
4 n }, ~$ `4 f$ ` C.①②⑥,③④⑤ 9 k$ d* O: k5 u7 f0 V
D.①②④,③⑤⑥
+ `# W2 h1 C. [" C& b 【解析】每个图形中都有两个一样的小图形,但是有的是相连的,有的是相隔的。这样六个图形就可以分成两组,②③④是相同的小图形相连在一起,①⑤⑥是相同的小图形相隔出现。因此本题选B。
y2 F' J* d) l$ P" Y9 d9 G 7. ( W9 d2 @! B9 F/ l# R
+ D, X7 `* A1 t' H# g& l; t/ C. e
8 [# H7 N! `1 H z5 [0 G( [( m5 b
- R' {+ a% H1 W! ]* V* M3 {
8 L2 A$ i# D/ d- B9 N ! e/ E) Y; C( E" `- S' Y: X
A.①②⑤,③④⑥ 5 ]* D1 R$ I/ A$ c5 n1 k, u' |
B.①④⑥,②③⑤
; m8 G' D3 O1 x( t! f) _. r8 x: j8 l C.①③④,②⑤⑥
" T0 S3 @/ j/ U3 K! X) Y1 J) P- Z D.①③⑤,②④⑥
( k3 M% M, o( q: F: h 【解析】 每个图形都是由内外两个完全一样的图形组成,但不同的是,有的是方向一致,有的是方向相反。①③④内外两个图形方向一致;②⑤⑥内外两个图形方向相反。因此本题选C。
2 ?; j1 H" s* S 8. 6 j* s& d/ e3 [& T4 i" c
) y- Q* l! ^. d. T/ ^2 c$ L- [ }
; k6 }7 U. ^: \
, ]& r% C- u; v# ^9 w. [ ' r1 n( y* _ l; Q
A.①③⑥,②④⑤
4 ~+ D1 `6 m. X1 s- f4 t& f B.①③⑤,②④⑥ , {; Z2 T3 P' x+ Z4 J
C.①③④,②⑤⑥ # q( b+ C% M0 _3 @# f
D.①⑤⑥,②③④
# h! ^( Z/ H0 E6 t' O9 f; M3 ? 【解析】 每个图形都是由一个带线条的图形和两个黑点组成,假设将两个黑点用线段连接起来,连接两个黑点的线段有的与图形线条平行,有的与线条垂直。①③④连接两个黑点的线段与图形中线条平行;②⑤⑥连接两个黑点的线段与图形中线条垂直。因此本题选C。
2 u) r/ Q! y8 k 9. 4 ^% o% j8 K! n1 J9 e' v; T s
4 q; W, Y' u" L
. `. n% H0 |9 S9 c" ?% ^& x! r . W+ d) n8 J4 W& X( Q
; {! [, A; [/ y9 x8 I5 O. O" ]
A.①②⑥,③④⑤
% [$ d2 f0 @7 ]) V* s: l% [0 o B.①②③,④⑤⑥
2 _- C& I) f" P C.①④⑤,②③⑥ ; k3 t" x3 p; \3 x7 T, f
D.①④⑥,②③⑤ 5 r5 G; {) g; r8 I w2 E0 q
【解析】每个图形都是由两个看似相同的图形组成,但是有的是同一个图形(只是旋转了,在位置上不一样),有的不是同一个图形。①④⑥两个小图形是不一样的;②③⑤两个小图形是一样的。因此本题选D。 8 }9 t' L E2 S0 L9 l7 [
10. 6 v. d- N) j. k, X3 z* l7 [ P3 z
* j6 W6 z- N" T/ |3 U) y- h! J2 A
* b& h! ]; N7 @% Y# ?( x
0 z4 ]& f% k. d1 ` N
3 I, K( a4 p! t- C A.①③⑥,②④⑤ 5 K9 h5 j& w/ i; N- Y; q* F
B.①②⑤,③④⑥ V% _: K! R. I( N' B3 w r
C.①③④,②⑤⑥
! Q( J' Y8 W/ c( B2 A P D.①④⑤,②③⑥ # a$ i! a4 `$ G$ T d! P
【解析】 C
) g8 _; O7 A$ M3 b0 {3 k 【选项精析】这六个图形,有的是轴对称图形,有的不是轴对称图形,①③④是轴对称图形;②⑤⑥不是轴对称图形。因此本题选C。 1 {" j; a' T1 e# R6 t0 H D2 ^
三、行测月月练 6 C- c1 s2 V; H ^& s! K; y
1.某次数学测验,共有16道选择题,评分办法是:答对一题得6分,答错一题倒扣2分,不答则不扣分,某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少道题成绩才能在60分以上? ; C/ y$ {: x- r4 e5 M
A.10B.11C.12D.13 : h! u3 F" Q) B8 [# l4 v1 `9 R
2.某厂有职工若干,住若干间宿舍,如果每间住4人,那么还有19人无房间,如果每间住6人,那么还有一间不空也不满,宿舍间数和学生人数分别是多少? ) A3 f" V" [, b
A.10间59人
# H D. l8 j+ o( J+ ^3 A( J# O B.11间66人 3 m# R( M8 S" s0 f6 w
C.12间63人 1 P+ n& c X0 O, c5 @) G0 R( e1 B
D.13间67人 ) N% u; N7 ^" A. R% q5 {! P
3.从甲地到乙地原来每隔45米安装一根电线杆,加上两端的共有53根。现在改为每隔60米安装一根电线杆,除了两端的两根不需要移动外,中间还有多少根不需要移动? : z' W$ ?5 l2 d F6 S8 ^5 s% K
A.12根
# K3 N$ k0 l3 m) M+ t E5 L/ \ B.13根
% X& Y6 N2 K. {3 S C.14根 & |( ^5 V' i& }0 s$ I
D.15根
9 H- r# q: A. F( d# l! [6 Z 4.小明家的闹钟每小时比标准时间慢2分钟,有一天晚上9点钟,小明对准了闹钟,他想第二天早晨标准时间7点起床,应把闹钟定为: $ m. L! j3 }6 g0 M( U! o& I
A.6点20分
! f8 a& c) }4 B( ~8 _' L2 W0 y B.6点40分
% Y8 h2 x5 V5 g C.7点40分
% C/ P4 [/ q3 z: c- @; C3 F% c D.7点20分
- N x9 U8 X4 J8 t 5.甲以每小时5公里的速度跑出2小时后,乙骑自行车沿同一条路线追赶甲,根据他们两人的约定,乙最快不早于1小时追上甲,最慢不晚于1.25小时追上甲,那么乙骑车速度应该控制在:
. S4 @; D6 N! S- G% n) O A. 13到16之间
3 j+ r$ _) W$ n B. 13到15之间 & x' N" C V) X5 q/ ~+ c
C. 14到15 之间 ( u4 s7 l) X9 ~" ?) _* W( i+ Y4 _
D. 14到16之间 + Z8 a; _# H I4 ` I
1. C。设答对x题,则答错(15-x)题,则6x-2(15-x)>60 ,x=11.25,且x应为整数,所以x=12。 1 t0 |: o0 ?4 \
2.A。设房间为x间,则人数为(4x+19)人,根据题意可列不等式0<6x-(4x+19) <6,解得9.5<x<12.5,且x为整数,所以x=10,11,12。当x=10时,人数为:4×10+19=59人;当x=11时,人数为:4×11+19=63人;当x=12时,人数为:4×12+19=67人。
0 ?' {; q2 j. W 3.A。甲地到乙地的距离是45×(53-1)=2340米,又45、60最小公倍数是180,中间有2340÷180-1=12根电线杆不用动。
' ` e' Z. L' L 4. B。从晚上9点到第二天早晨7点共有10个小时,这样闹钟会慢20分钟,所以要把闹钟定在6点40分。
7 Q ?! a5 A' E 5. B。设乙骑车的速度为x,那么乙追上甲所需用的时间为2×5\(x-5),根据题意可列不等式: 1≤10\(x-5)≤1.25,解得13≤x≤15。
& Y8 z( e) j+ \. ~6 m; h- z& d( a5 K( v, Z! U" Y7 x6 A8 C, w
( I4 I9 M5 m7 y2 Q/ M' U |