
“笔杆子”不可能“百事通”,也不可能“百事达”,但应该有一个即宏观而又基本的知识、行为准则。
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/ h G) d" t/ ] 大庆石油会战时期,会战工委对各行各业技术工人提出必备的基本知识、基本技能的基本要求“四懂三会”,也是“应知应会”的基本内容。四懂即懂设备结构、懂设备原理、懂设备性能、懂工艺流程;三会即会操作、会维修保养、会排出故障。后来,全国各行各业都在创造自己的“四懂三会”,有的改造为“三懂四会”。' c ]- U0 ?, p; w
6 P, C1 @* z* X7 q4 O3 a: x 我想,“笔杆子”也应该有个“四懂三会”。
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" n9 l& i& ]: \$ f 我觉得,“笔杆子”的“四懂三会”应该是:
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四懂:# k }7 t7 p# E' a! Q
8 M, q) Y7 d' Q3 ~6 a8 L0 l 一是懂理。理即道理。其中包括两个方面的含义:其一是指事物的规律,即佛语所谓通贯事物本真之义曰道理;其二是理由、情理,即摆事实,讲道理。这里是说“笔杆子”既要要有支配自己行为的理论,又要明白情理,知晓分寸。) R8 d0 Z- i& K' N& J7 |) h! t
x6 R) i4 U7 r( a5 r# U 二是懂章。章即章法。这里也有两个方面的含义:其一是规范社会和人的行为的章法;其二是写文章的章法。7 c8 u F% {- F" c( N% e
2 B7 z' x# {$ m/ e ^9 z 三是懂事。事即事情事理。就是要看懂事,明白事,会办事。贯穿到文字工作中,就是要明白为谁服务,怎样服务,怎样处理好人的和文字中的事理。
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四是懂人。就是要掌握好人的心理,上至领导的心理,下至群众的心理。 ^4 y$ ?. i3 z: J+ H5 Q0 E6 L
6 V# | `5 W4 F- x' l三会:
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- `9 k- F }! m" ^! N4 { 这“四懂三会”,仅是个人的感悟,我想“笔杆子”们会各有各的感悟。 |
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