
“笔杆子”不可能“百事通”,也不可能“百事达”,但应该有一个即宏观而又基本的知识、行为准则。 j5 {) t; J }' \( D4 G: r
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大庆石油会战时期,会战工委对各行各业技术工人提出必备的基本知识、基本技能的基本要求“四懂三会”,也是“应知应会”的基本内容。四懂即懂设备结构、懂设备原理、懂设备性能、懂工艺流程;三会即会操作、会维修保养、会排出故障。后来,全国各行各业都在创造自己的“四懂三会”,有的改造为“三懂四会”。
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. o; ]3 h9 q5 m3 d6 H4 l5 k1 | 我想,“笔杆子”也应该有个“四懂三会”。
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8 d$ d8 I7 Y# g! ^8 } C8 z* r 我觉得,“笔杆子”的“四懂三会”应该是:) r- O9 w0 D8 W$ R! C" G ~) S
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四懂:! w; v! X0 S8 |
2 d. R/ L. v1 p+ Z' P4 e 一是懂理。理即道理。其中包括两个方面的含义:其一是指事物的规律,即佛语所谓通贯事物本真之义曰道理;其二是理由、情理,即摆事实,讲道理。这里是说“笔杆子”既要要有支配自己行为的理论,又要明白情理,知晓分寸。: D5 T+ q8 R1 |: r) M$ H
. n) T& I" {& ?( Z 二是懂章。章即章法。这里也有两个方面的含义:其一是规范社会和人的行为的章法;其二是写文章的章法。 B w; A" ~% p \# u; }
1 S+ {/ S2 |; ` n" F* Q/ S, Z 三是懂事。事即事情事理。就是要看懂事,明白事,会办事。贯穿到文字工作中,就是要明白为谁服务,怎样服务,怎样处理好人的和文字中的事理。, B4 o1 j& f* d5 R7 N( K
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四是懂人。就是要掌握好人的心理,上至领导的心理,下至群众的心理。' a5 }" Y( t) f8 l e- @
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三会:
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这“四懂三会”,仅是个人的感悟,我想“笔杆子”们会各有各的感悟。 |
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