 说起写作这门艺术的学习,便联想到同是艺术的书法、绘画,乃至音乐、舞蹈、表演等艺术的学习。仅以儿童初学写字而论,古人便设计了一整套循序渐进的临摹训练方法。第一步是学“描红”,即把印好的红字按照教师指点的笔顺描成黑的。第二步是“影写”,用薄纸铺在印好的字样上描摹。第三步是写“米字格”或“圆格”纸,便于安排笔画。第四步是在白纸上印好的方格里写。最后脱格。此后则临摹名家碑帖,也有顺序,先楷书,进而行书、草书,甚而隶篆,逐步进入学习书法艺术的阶段。无论是书法大师,还是一般书法爱好者,都或多或少经历了这样一个临摹的学习过程。- A8 l; @' V3 O% { G* f
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对学习写作笔者体会:写作与书法、绘画等虽同为艺术,但前者可以临摹,甚至音乐、舞蹈、表演还出现了临摹得惟妙惟肖的模仿秀,频繁亮相荧屏和舞台。但写作不能临摹,不要说临摹到一字不差,就是临摹了某一部分,也被视为抄袭,这是写作之大忌。 H* D/ S) d( x6 Q6 e* @3 X/ x
% [! E. {5 f% A; I0 @/ J9 E3 l3 M 但写作不能临摹,不等于学习写作中不能借鉴临摹之法。这种借鉴笔者称之“照猫画虎”,《现代汉语词典》解释为:“比喻照着样子模仿”,另有成语辞典解释为:“猫与虎的外形有相似之处,因以比喻照样模仿而仅得其仿佛。”这一解释,则给“照猫画虎”带来贬义。不过笔者仍认为,对初学者照猫画虎的确是效果奇佳的好方法,大可不必因“仅得其仿佛”,便有所退缩。
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3 P" g# x* A9 c0 K$ p 俗云“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”。不会抄的,拾到筐里都是菜,不仅给人似曾相识之感。有时还会张冠李戴、东施效颦、弄巧成拙。会抄的,则写什么文章,就找同类范文参照,按照其模式、结构、风格,搭起架子,再填充符合本单位实际、有自身特色的相关内容。这就是照猫画虎,此方法实为学习公文写作的捷径。5 I3 Y- p i) ^( D; f) ^8 k* T5 v
9 c" E4 y) |. @4 {; N1 C 照猫画虎不是原样复制老虎,更不是给老虎照相,硬粘贴到自己文章中。而是通过久而久之的模仿,从中悟出一些写作方面的道理、方法之类的东西,渐渐形成并最终达到没有猫,也能画出虎来。比如要写篇总结,你就找些别人的、去年的、上级单位的、兄弟部门的总结做参考,仿照人家的模式、结构、风格去写你的总结。而具体放什么内容,阐述什么道理,举什么例子,用什么数字,则通通是自己的。除范文之外,现在许多办公软件都备有各种文体规范格式的模板,初学者尽可调用。当然这里讲的是学习写作,若是论文、作品、成果的创作和发表,就要严守著作权法的有关规定。
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照猫画虎既非学习写作的歪门邪道,也不是笔者的主观臆想,它是有着一定理论依据的。这就是古人所云“写作无秘诀,作文要有道”,“定体则无,大体须有”的说法。应用文写作,特别是公文写作都有一定格式和套路,它们是古往今来,包括老一辈机关工作者常年从事机关应用文写作经验的科学总结,揭示了机关应用文写作的一般规律,是引导初学者迅速掌握机关应用文写作方法和技巧的理论。相信档案人只要横下一条心,肯吃苦,肯动脑,就能较快地掌握机关应用文写作的规律、方法和技巧。这就是应用文写作中,初学者画虎必须先照猫的道理,而不能想怎么画就怎么画的原因。" x) S+ h# X" v& B/ t
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/ ~0 q: Z( Q# X H1 @. r/ c; u" c v 相信,世上无难事,只要肯攀登。也许不久的将来,你的文章也能成为范文,成为别人画虎时模仿借鉴的猫。
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