写作，需要挣脱束缚、解放自己

从“束缚”中挣脱出来，你就是写作的主人——

8 |, D  V" [* Y) G5 K2 U, `  Y　　我的学生经常问我：老师，作文怎么写？
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　　我的回答是：同学，你怎么不问我这些问题——

　　“老师，话怎么说？”

$ x+ x3 @0 N8 e　　“老师，我高兴的时候该怎么笑，痛苦的时候该怎么哭？”

　　“老师当我意见和别人不一样的时候，该怎么和他争吵？”
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　　——我们为什么不能摆脱那些束缚呢？尽情地写就是了。比如：

& ^  M  ]0 R! j　　什么可以写，什么不可以写？——

' T3 I3 \$ ]( F) r; \/ H　　没有什么不可以写的。

' H# y! g5 @* @8 D　　写大事，那叫“志存高远”“挥斥方遒”，
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　　写小事，那就是“以小见大”“亲切自然”；
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　　写爱国，那叫“青年的血性”，
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　　写爱情，那就是“青春的真实”；
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$ c! u2 |4 Y$ G5 g5 P9 s　　有人挥拍去打一只苍蝇，他赶忙阻止：“别打哪，苍蝇正在搓他的手呢。”——一个不懂得“静趣”的人，何以能有如此妙想妙语？

" _5 N0 @. }9 g/ a' S9 j　　写什么文体好？——
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: t, ?) N/ o: y: M% V5 Z7 B　　写什么文体都好。
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　　散文、小说、戏剧、（诗歌）；
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: w) a4 b( w" g. c- L. [0 s* V　　记叙文，议论文，说明文；

　　演讲稿、辩论辞、坦白书……；
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' L4 h2 C! ?  ~  g' n　　日记、书信、合同……；

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: B/ D& @" ~3 p: T- O/ T3 ~　　文章怎么开头好？
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　　怎么开头都好。
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/ e6 |, b  M/ V7 n3 b　　按时间写，那叫“顺叙”，

$ X# }9 @% H, e7 B　　不按时间写，那就是“倒叙”“插叙”“补叙”，
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　　岔开话题，那叫“留悬念”“埋伏笔”；

　　先说自己的观点，那叫“立论”，

　　先说对方的观点，那就是“驳论”；

　　先叙事再抒情，那叫“触景生情”，

8 q8 z0 n; V: i" r　　先抒情再叙事，那就是“娓娓道来”；
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　　怎么谋篇布局？——

3 @2 \" u' t& J/ M4 y　　什么结构都是好结构。
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　　并列式，对比式，递进式；

　　总分式，分总式，总分总式；

- ^5 H) ?: ]# n  I- K　　先叙后议，先议后叙，夹叙夹议；
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" C; m; Z8 `. ^( J$ [　　单线索，双线索；

　　明线索，暗线索；

1 U& ~! Z' u; j! C" b* e9 ?　　欲扬先抑，先抑后扬；

$ P1 L* T+ I! e6 B0 ?; _/ A1 R" t7 H: J9 t　　借景抒情，直抒胸臆；

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　　什么样的语言是美的？——
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　　什么样的语言都是美的。

7 a8 ?! S2 x7 P" r. B" Q　　白话——亲切自然
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( v/ @, [% t; Q+ T' _2 }' _7 m　　文言——典雅精致

　　整句——富有韵味，气势磅礴
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- H/ ?9 G* U( @0 ?+ N4 x　　散句——通畅连贯，行云流水
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　　引用诗词——古风厚重，才华横溢

# D) B6 _, t3 h3 ~6 i　　俗语俚语——生活气息，风趣幽默
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　　“文无定法”——

　　所谓“文无定法”，就是要写作者不受“束缚”，“以我手写我心”。就是要呈现出写作的个性化特点来。
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' e0 Y4 V1 P( v4 |+ V& s/ e1 d　　当然，所谓“文无定法”，并不是说“文不论法”。写作，作为一种艺术门类，自然是有“法”的。这个“法”，就是“要遵循人类的审美共性”。所谓“无定法”，指的是在这种共性留给个性发挥的空间，无穷大。
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　　至于这种“审美共性”（法）是什么，我们会在以后的讲座中有所涉及。

　　记住一句话：写好文章，首先“解放自己”。
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