老夫讲座一事经老猫在老秘网发布后,大家反响热烈,经老夫综合考虑,拟从大家跟帖中筛选出8个有一定代表性的问题,加上我自己所选的一个主体讲题:“正确把握规律 掌握科学方法 ,努力提高文字工作水平”,累计9个问题,现将讲题公布如下:
: m1 [/ u% H$ z3 o, _4 N6 w9 K 老秘语音课堂第一期讲座主题及现场重点解答的几个问题
/ O1 [6 C% }* n- h6 Q- K1 J) T1 o
6 E: j: y. l" t4 V }' k 一、本次讲座主题:
7 `# C! l, l+ p% I: o/ e8 x7 @; V, ~ 正确把握规律 掌握科学方法
6 f/ ~) T0 r. m# e( l 努力提高机关文字工作水平5 G2 I. j9 ^8 Q# K
二、现场拟重点解答的几个问题 b* k% u; t: `6 c) `% K
K/ t4 G' h7 @2 @* f4 n5 L 1.要提高文字水平,要看什么、写什么、读什么、背什么,有没有什么详细的资料,参考书。(提问人:赣州小秘书); J& r; o, \+ @7 P! d# W
0 ?: f8 \; U" v+ N# s8 L3 l; o7 G/ y* X
2.工作中有个疑问,我们这里写材料,我上面有个组长,还有一个副主任,还有一个主任,我起草好材料后,要依次由他们审核,但是往往组长通过了,副主任又推倒重来,然后副主任通过了,主任又说推倒重来,但问题是,重新起草后,又会回到第一稿,这让我心力交瘁,他们几个领导意见一开始就不统一,请问,我该怎么办。 (提问人:赣州小秘书)
' N7 I7 r: O# d8 E, c0 A
( v& L {" Q* h4 T7 ~6 R# ]9 j
! \4 R5 R1 I8 O% u9 r9 x$ C& w 3.我自己一直有个困惑,就是本人的文字风格偏空、偏大,有时经常感觉写不出来东西,与当前领导讲话倡导的“新、实”有一定差距,不是那种娓娓叙来的感觉。所以,我的问题是,如何把讲话写实、写新、写得更亲切?(提问人:sunlight)
3 b) k- l& |8 _6 q/ B" Z- f2 R) O( e, n; r5 {* _
9 z) x6 U. d6 ^7 q4 {# s 4. 从事文字工作已有几年,但是越写越没自信,有的时候看以前写的材料,感觉写的很好,但现在写不出来,还有就是写的材料非常担心领导不喜欢,但又摸不清领导的喜好,现在非常困惑我的是,如何能把材料写得让领导满意,尤其是让从事文秘工作出身的领导满意,应该从哪些方面着手破解,请指教。(提问人:新进小小秘一枚): y1 A! j" n" x6 B
* h4 {( @' Y* w/ F4 e
) R r6 K& m9 X$ H 5. 在机关工作,经常要起草工作报告和领导讲话,请问如何处理好相互的关系。如:每年召开党建思想政治工作会议,党委副书记要作年度工作报告,党委书记要作讲话。这两个稿子从内容的安排、小标题的拟定及行文的具体细节上如何把握,使两者相互联系、相互补充,而又不重复?(提问人:江苏一文)。一个会议如何写两个讲话稿,分管副县长和县长(或县委书记)(提问人:倒错人生)
1 A$ { `. B( h0 w1 L+ [: ?' F* q: R2 H# z7 e
+ H. t0 i! e$ _- O* N
6. 我在办公室工作,平时写材料的任务也较多,但目前还处在仿照别人的格式的阶段。不知道要到应用自如,写出一手好文章还需要哪几个阶段,有什么练笔的方法吗?有什么巧妙之处?(提问人:时间飞鸟)。能谈谈抄创吗?怎样将别人的文章改创为自己的文章(提问人:陵川秘书)。 Z4 u- ^2 s3 {8 ~2 I, X4 |
' `+ [. A+ J: d, t* N( x6 ~4 _! P1 }0 w8 n5 [5 L- p
7.我是一名乡镇公务员,基层的事情又复杂,刚入职场,各方面经验都很不足,潜龙哥做过乡镇一把手,向您请教,如何与领导沟通交流,尤其单独相处时;另外,在一把手眼里,下级应该是哪种角色。(提问人:粟米弘毅)
# K0 x+ d4 \. p. ]& i8 Y* P7 z: T% P$ J+ Y1 P3 T' O; R2 u5 k8 i" T
# Q7 `2 C; k0 F+ O# ?3 ^" B5 b 8. 年底了,年终总结和明年的计划已开始写了,总结还相对好写了一些,有东西、有数据。计划安排总是写不好,套话多了点,已改了两稿,还是觉得有些空,不实。请教老师指点一下。(提问人:列那狐); n# S. j% d5 c& [
* g$ @% z3 c3 y; b- h, d/ b& J* H; j0 q% w3 p) {) H
8 P& |! V) T1 y1 j+ A
" ~- c8 m% h9 t: {: s" c
1 N: o( z/ G6 ?" A; v
|