% U3 J3 N' r3 L. m 解决“传”的问题,写出点睛铸魂的价值。典型的生命力不仅仅在于真实,还在于有能长久传世的精神力量,只有这样才能具有教育激励的价值风范。事迹稿应该是反映典型精神内核的重要载体,也是典型诸多精神、先进性的系统概括。事迹要用精神来铸魂。一个好的事迹稿,一定能提炼出一个典型的精神口号。这个精神口号就是魂。也就是说,一个典型要具有生命力和影响,一定会有能叫得响且反映其精神内涵的几句话。不一定对一个典型事迹耳熟能详,但往往是最打动人的一两句话让人记忆深刻。如王进喜的铁人精神就是“革命加拼命,拼命干革命”“有条件上,没有条件也要创造条件上”,让人记忆深刻,倍受鼓舞。又如“当兵就当能打仗的兵”让官兵记忆深刻,也把何祥美叫响了。李国安的一句“活着干,死了算”表达了一种敬业风范;当代雷锋郭明义的一句话“帮助别人、快乐自己”也让人发自内心的感动。从军队来说,可谓英雄辈出、典型精神众多,如王杰的“三不伸手”,某旅安全工作模范连的事迹提炼起来也就是一句话:“人人当主人,个个担责任,大家做工作”,红三连草地党支部的事迹经验也是一句话,“战士问题不出班,党员问题不出小组,干部问题不出支部”。某旅“史玉伦班”的“思想问题解决好,其他问题好解决”。先进典型事迹的梳理挖掘过程,很重要的一点就是要总结出先进典型带有规律性的经验,“提炼”出先进典型的思想内涵和时代主题,给典型人物注入“精、气、神”。: i% u* M! [3 ^7 `" B V. c
(作者单位:解放军江苏徐州市73087部队政治部)8 e. | U8 J& R& v0 Q