关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
5 i* w! {/ `- j/ N7 O6 M/ G
一、关于公文的特点
1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
: ]0 `+ S: W- ~4 I5 }2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
1 y* I. e! Q4 `' j) H4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
  w3 B. x% L8 I* P- ^6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
3 D; z6 c0 H$ \二、关于秘书写作公文的一般要求
1 X( {$ o# P3 W) y3 |1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
! u9 V# ?+ w* h. S5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
三、关于文字的要求（文从字顺）
5 E$ N. f1 h- R. x+ _1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
+ x+ U6 R3 Y; t) O. B5 j# D) d3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
) y+ o( g, _  ^% M- V4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
, m% T/ c' C: ?. {7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
7 Q( O2 t" ]* C! m0 ]9 f1、要注重思想，不要只顾文字
2、要换位思考，不要自说自话
3、要占有资料，不要空手抓鱼
: @1 w: Y1 s! ~" [" t+ X4、要完善提纲，不要随意动笔
) _0 w( E, p0 C% q* {; z5、要集中时间，不要分散精力
6、要统筹工作，不要挂一漏万
7、要坚定自信，不要患得患失
8、要服从领导，不要一意孤行
. Z/ D6 ~. j" F% U3 E8 Q五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
3 X9 T0 l' f& |& @7 E2 n( C. ~（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
- n+ Z/ i) s+ a( Q- O, h- A! y（四）忌：标题式样雷同、内容混同
2 ^% C! ?2 Z7 s2 t  z六、关于正文
; @/ [6 X, }% F! [% z# b' h7 X' d1、应文题对应，忌帽下无人
" J# ^% J7 F, d$ K2、应别出心裁，忌陈词滥调
! p) ]; K, L+ G5 }- B6 m1 R2 P3、应结构匀称，忌头重脚轻
5 G. b) P6 Y+ T) r4、应自我创作，忌照抄照搬
7 e0 b. V* r5 P' E5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重
7、应开门见山，忌阐述过长
4 E  h( h  X, d2 x8、应讲究辩证，忌褒贬失度
9、应起承转合，忌过渡生硬
( i. c4 x# Z1 f, s10、应实事求是，忌夸大其词
11、应有理有据，忌妄想臆断
12、应集中流畅，忌东拉西扯
七、关于文章结尾
9 k( d' Z! m! B, S& X& W1、有无结尾，视情而定
9 ~- I4 q# K9 j2 r" ]2、统揽全篇，万流归一
3、干脆利落，不再拖沓
4、讲话文稿，号召鼓动

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
9 d% q5 c' l" j! P8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
6 j/ f4 R3 J, y! f2 g' [/ W3 j5 W10、应实事求是，忌夸

公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
' `  G/ @" b, F* n- h) Z2 H  L8 K  [! M" w/ v& n& m" O
$ Z8 z% y% t$ c. d! y$ B一、关于公文的特点
  ~8 [- B& Y2 l1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）/ W7 H+ R; g- g! v6 p' F
' \; z0 I/ T3 H' w7 c3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
0 F* N! |8 a( S$ k  L4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
. K2 |8 O! i5 x$ G! h7 I) w7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
% Z1 ?5 W6 w! l) V! H! F  D3 D二、关于秘书写作公文的一般要求
7 N3 g7 o* {1 x/ \. f/ |# H* |4 G* X. {! j1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
, F7 b% t- A4 p! k& L2 c' R4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
, X) P( g- p. ^- D6 n6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
7 C; Y8 k/ J1 f* g1 y8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
5 p; v: _& V6 _' \: S) _0 o# `三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）8 \* @, s) e. A% Y) E/ W1 _0 t7 Q
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4 f' W" Q) f$ l! `3 h2 V( q' ~4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）+ d# J+ R: X) }0 b0 H4 D) q9 h- y
5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）7 |" Q1 o0 U6 ~  L# O
% z( ~& q+ K  }& v, r: R4 m" k7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
! P0 P" D) z  h- T; S6 Q* s8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）5 E2 m; \* D# \4 b" l1 j
四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）# ?& d9 ^% _  b+ S- {
( ?' F; O- f( W: I+ i' q1、要注重思想，不要只顾文字
, Z% w& i8 |9 i2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
0 F1 K0 b' r  t. {3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
) \1 W& W2 O/ I$ l4、要完善提纲，不要随意动笔
' H5 o5 P- s8 x5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
6、要统筹工作，不要挂一漏万
1 U4 f2 v0 `9 x7、要坚定自信，不要患得患失
8、要服从领导，不要一意孤行0 w$ `! |1 i8 y* X
( O& T1 x; A2 g' z4 A/ z* n五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
. o1 `$ z/ g- Z: l6 O（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
, F7 k  S5 _, E, Z六、关于正文
1、应文题对应，忌帽下无人
2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
; n; b/ F, P. B  }: c( q# _' B4 ~- t3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
( o: [) h+ u( o0 _' W! h  A4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
5、应有感而发，忌无病呻吟
# L7 Y! X/ ]: W6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
0 b% @* v1 g" ?8 I% c7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
" V" W" v+ w, {9、应起承转合，忌过渡生硬2 M4 m% K. ]% @# u" F4 w" y. `
" `; m) H# v, V2 ?8 w10、应实事求是，忌夸大其词/ r! M* F9 Y# w( P" T" D+ y3 X) ~  @6 m
; o4 A+ h, N; i4 y$ j5 u- L11、应有理有据，忌妄想臆断
+ @2 B, a+ z+ m/ c- t* Z12、应集中流畅，忌东拉西扯( Y9 L

内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明