执政为民、执政爱民、执政富民。
1 V+ A6 C0 w, D5 V- R# |+ H( w7 J! W1 m
/ B. \) p$ z$ s/ m e; Q尊重劳动、尊重知识、尊重人才,尊重创造。; d2 m) \3 i7 j( l' E+ `
尊重劳动是核心,尊重知识是基础,尊重人才是保证,尊重创造成是关键。
% M( k: d& p% K9 a! `0 a劳动与创造分不开,没有创造,劳动只能是简单的重复;创造也离不开劳动,没有劳动,创造成了空中画饼。尊重劳动和尊重创造,更离不开尊重知识和尊重人才。有知识才会提高劳动效率,有人才才会推动创造进程;尊重知识才会促进社会发展,尊重人才才会激励科技创新。# g' O2 T+ _6 q3 z+ P: D M3 p' f
d6 \) ~# ^) U3 b3 a
不为私利所惑,不为彩头所困,不为升迁所累。
' @! h" y: n! y) W ]" `4 `7 ]以事业为生命的寄托,以事业为无上的乐趣,以事业为神圣的职责,以事业为一生的追求。
% n- n. v1 T& ]5 O2 H% Z. j. l e5 s0 ]% B+ W
只有不断的学习,一个国家才有动力,一个民族才有活力,一个军队才有战斗力,一个个人才有发展潜力。
) A/ z) I Y, _. M" K4 {- M; z1 l
& f) |) l8 W2 @( Q2 j9 L学习要解决刻苦问题,思考要解决艰苦问题,联系实际要解决痛苦问题。% V: i3 w7 s. l& V
# Q+ [! x! g: J: r0 j' l安于现状、碌碌无为的人,搞不了创新;思想懒惰、不愿探索的人,搞不了创新;回避矛盾、见硬就退的人,搞不了创新。 p# P9 T! M3 k/ r3 N; o
创新要有敢为人先的闯劲,要有百折不挠的韧劲,要有无私无畏的拼劲。7 H* ~6 t6 T3 [' A* m
: W( s9 q: c9 }7 s
靠素质立身,靠本事拿奖,靠政绩进步。
- j5 c( n% s6 S% u, l! X) s# i0 ]9 O1 `
急功近利的眼前文章,弄虚作假的掩盖文章,纸上谈兵的表面文章。* T5 n1 ~, \% ~0 v
在批评中克服缺点,在批评中明辨是非,在批评中成长进步。6 l) C8 v% X/ y( r
! x0 O* d: ~# ^' j正确处理主观与客观、愿望与可能、实际与需求的关系,给任务就要给条件,给工作就要给时间。
! ~$ l1 T; ?, g5 [( u要经得起委曲,经得起批评,经得起挫折,也经得起表扬。
: z) L8 V5 M- b一个人的工作能力有大小,但为人可靠是根本;一个时期成绩有大小,但做人的基本原则最重要。 T: J8 j$ c; h$ \, o" S1 T: d/ q
一个人再聪明也逃不过群众的眼睛,再精明也精明不过时间的考验。
9 S2 j+ \* d! I" @8 n
* K" Y0 c- k/ j/ F7 W6 c P学习教育上延伸、工作谋划上进入、建设标准上拓展、改进作风上体现(“科学发展观”落实到基层). N2 g' ]* g! J9 e- s( I
, I/ ?- R+ n1 P3 F基层有决定权的不插手,基层有推荐权的不剥夺,基层有安排权的不干扰,基层有支配权的不统死。) x/ R6 ]+ \ n; N
0 T8 w8 T. Q" q* q" T把基层群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为抓工作的出发点和落脚点,做到统揽而不包揽,指导而不包办,到位而不越位,分忧而不伸手,解难而不责难。
" ?3 _, |6 ?* m: x+ ~
2 {: S4 x5 t* Y3 ~跟上时代步伐,顺应时代潮流,体现时代精神。9 E4 Y- ]. s$ Y$ P1 _' _2 v7 m5 T
& Q. w) _7 c5 M$ @4 ~( U# r大视野创造新感觉,大视野升华新境界,大视野成就大事业。
: A" ?' o @+ U* p1 v( W6 W4 ^
6 H) |% K% {: g0 N- |$ {1 K' \2 o0 K学贵立志,学贵惜时,学贵自知,学贵多思,学贵有择,学贵有恒,学贵有心。! I% h0 K, b: b( E% L7 M
% v: `) g; P6 S3 e! S1 V
雷厉风行,准确细致,严格谨慎,求真务实,团结协调。9 @6 _; _" i" g4 d a8 j& v: \
! L9 X6 A1 e6 v1 J; S' L G围绕中心工作出谋划策,围绕主要矛盾出谋划策,围绕抓根治本出谋划策,围绕老大难问题出谋划策。
# J0 c" T& J( p3 R _8 Q
C, E& g) o$ K' U) D+ \. [+ f0 s领导者的威望从哪里来?靠上级封不出来,靠权力压不出来,靠自己吹不出来,靠耍小聪明骗不出来,只有靠真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为群众办实事,才能逐步树立起来
( x/ r0 ?( X8 a, m6 [
2 s4 H% T2 C1 D- |" Q2 k0 s3 b, O$ ~7 S& L6 o* U) ^
六重六轻:
, S) y2 c4 }( J从认识上看:重硬件,轻软件:
5 b# O2 W. V+ v/ B# v% E$ D1 x% _从着眼点上看:重显露的问题,轻潜在的问题;2 ?' ` k4 O c" G& T% @; Y/ g( W
从单位上看:重XXX单位,轻XXX单位;2 X- m1 e( n' k5 o
从时间上看:重正课时间,轻课余时间;7 f) M" Z; e" H0 }5 @! L
从人员上看,重XXX,轻XX和XX;, v3 j$ w l, k o6 X, _
从工作范围上看:重领导强调的方面,轻领导尚未注意的方面
0 @5 [' J! H1 s
% u( t: _% q, g6 t! G重物质、轻精神;重形式、轻内容;9 Z3 Z' K4 f0 B6 J. g! c1 I2 e
重讲评、轻落实;重检查、轻效果8 t& i' j( F' M- P# L
% E- `7 u7 g h
管理工作十个误区:
4 Z- _: U- S* ~& h- ~重管理、轻教育;重整顿、轻经常;
1 Y" j6 g8 m( i+ H/ |5 j" r重结果、轻过程;重个别人、轻身边人;9 E9 }* V- C$ h4 g
重要求、轻细化;重“防火”、轻“救灾”; d& |" q6 u+ a$ D
重两头、轻中间;重经验、轻创新
1 ^" c5 L0 X/ y" \5 s9 B4 O6 T |