一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。3 F7 Y1 y5 A. o
公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。2 u! @. K4 B& `+ L, }
' M" W- H$ B0 i+ e v4 I9 @4 {例一:
9 z" C! s2 O* D/ }* ~) u5 S2 x3 {
3 }3 E3 J) y: M9 Z6 _1 z& d一、常思发展之策,坚持干事创业;
6 k# E; D5 Z. G3 [( C二、常怀学习之心,坚持修身求知;
0 w4 m! l; {$ [5 D# X: t7 M2 T- V三、常存律己之念,坚持拒腐防变。
& M$ r8 e4 X' x+ D g2 B评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。
. X# Y, |/ R0 A- J7 @/ a3 @
2 N6 X0 S' G# y% h( P例二:
% o v5 q" `) g) v* T
& B: [$ t3 B6 w' g, @一、虚心学习,以识修身;
% B& n" P+ A0 i+ y* Q8 Y& ^3 t( \二、专心工作,以勤补拙;9 ]3 K. S6 x* D2 B3 C
三、真心待人,以和行政;
6 s' t* L3 n& L* _+ v7 a四、公心处事,以廉律己。+ S0 ]% C9 q' s. ~) k' g
评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。/ `# l3 d8 Z; V% i& _
. t$ ]# e* ^, d' V5 L+ w! C! r& W例三:
: L+ D) p, @/ E& e- f- g4 _1 t/ E+ o1 k% o! L1 R3 i0 S
一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;
0 { U, _. d8 Z* B( X: z4 V! Z二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;# V+ v1 V% i& `5 b8 D, h9 b( R# T, f# d
三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;7 [8 a2 \* U0 Q
四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。1 F" n0 B5 ^3 H o! `* N8 @
评点:亮点同上。: u8 y9 A" [3 d% M3 Q3 t
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例四:) g f+ e9 a/ w3 ^- e# \
/ M% E; ?. q3 Y/ G一是塑造干净干事的形象;
$ }% n& N* |/ K二是塑造亲民爱民的形象;% I6 G' M" F9 x) K) C
三是塑造公道正派的形象。
$ |7 r7 A8 g# }! [6 b5 \7 h7 Z评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。
& s% S+ t5 i- P; V3 d5 |' E: T# U5 V. x
例五:, v- }: q/ y8 F- b
/ r3 w/ k) f/ Z2 C; v' }7 _; O# r" e
一是真抓;" m1 {. [, o% o
二是亲抓;
% x1 [# i( `6 j2 {2 {三是巧抓;% b9 _: w7 _) K& W& D' @7 k V& a
四是敢抓。( F5 M) @( C9 S
评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。; L4 X. x% q3 Z6 T2 \; r7 x
( c; y8 E) t$ ?" k& U$ h例六:
) }% d+ a" a5 M$ h$ M" @$ { L {3 o! R% V
一、要求很高,但认识要更高;
- D& [/ m& ?; N二、压力很大,但决心要更大;. B5 }8 a0 y `4 B/ ^7 v& B
三、困难很多,但方法要更多。
: X& Q! R; Q: X2 m8 V评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。
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例七:
}! e9 ?+ S2 {# L/ U$ c1 J% Z* Z9 j
一要做到责任共担;
? e" D' n0 |8 e( u二要做到目标共进;
6 M( |% {8 n) O+ [/ f三要做到审批共议;
# B6 {- {2 T9 R四要做到信息共享。
! d' ?9 E) c7 T4 ~& s评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。2 g: t/ J: \. A# b M' e1 _
3 p. t+ }1 W4 Y0 o3 S6 F例八:
' O r: u' W7 r7 M
+ U: ?1 W: ` c/ c5 I2 e6 U5 k一是听民声、解民怨;% F5 o5 C' C4 J& w$ X( r
二是谋民利、纾民困;
/ l9 U0 j# q5 f L5 w* E* ]& {8 H三是察民情、暖民心。
" B8 y" A% f; c8 }/ Q评点:亮点在于八个与“民”字组成的词组。7 a) b# F& |! ]9 ?0 }4 j
2 \: u! P* ] q/ w
例九:
3 S s' E. `/ m6 d
" e& z: {3 Y5 [( I. ?; ^0 A/ n一是尽职尽责保稳定,
- m' y/ @/ G& t! m8 b# G1 p二是一心一意促发展,
9 O; q# R) q m4 o+ H& z& O0 Q三是再接再厉强管理。
2 V2 g+ N/ K. R5 m' a' A( ^评点:亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。. b4 ~$ M4 d2 ?9 s
本帖隐藏的内容% L9 v0 j$ p. R$ e; d; W+ K u0 O
3 d: Q+ |8 s/ Q( J+ y) A0 T& v
7 `5 r6 T9 v: D" n7 g( A. z例十:
; t0 V) c6 d. s7 b, _3 ~% @6 @% U1 A* e, W
一是强化监督。$ O, e/ K9 s/ w+ @4 t9 x, _) I
二是细化要求。4 @# l. a, @6 Q3 P; a! h
三是量化考核。
, @" F$ M! J$ W9 Q四是优化服务。/ J3 `6 Y4 h: P) v; W
评点:亮点在于四个“化”。
& ?0 Z, P7 i5 K2 b1 }6 y4 Z3 E5 n1 i7 l
例十一:
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4 l7 y$ r+ M# x) ]- a' G1 R, ~) H一是抓好舆论宣传,造大声势。* A1 h' c. D$ Q2 k9 o0 k% F# I
二是抓好典型宣传,求大推动。) {" Z/ @# Q& v4 W
三是抓好群众宣传,促大参与。
& Z) m- ^7 p5 c1 ~, l评点:亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。
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8 V1 G* P7 T/ k3 U2 r例十二:
* E' L& A6 r8 F" M- k1 w) `3 q
- F7 F3 ]4 p$ m+ S全方位组织。7 H2 I' A- B7 y8 b% c; u4 I* C
全覆盖宣传。- O1 |5 [/ I$ m I3 x8 K. c' {
全身心服务。
+ ?. I% f! c5 q( ~评点:亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。- ^5 a2 S- \8 L" W$ r
" G$ x& w1 l% m$ }9 k. r
例十三:
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7 V) V+ ^* h$ L( f: V0 x用定位找准坐标点;
- D f# B1 G. Z% r用规划强化着力点;
1 O1 B3 X1 c9 o. T( P9 {用创新营造闪光点。
' d) L7 u$ f) J. r. N I ~( j# f* t评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。
0 T: }% P$ [* R' }, k
* I6 w3 O' i, _4 B$ x# A# }例十四:
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5 d& h6 y9 i. M$ {# c' p一要常打思想“免疫针”;% s1 V" l, W: N# h* c4 y5 t- I
二要构筑制度“防火墙”;
( Q* A( O& i$ q0 s" ]+ w k三要强化监督“紧箍咒”;
9 \) m0 b1 [) e" d6 D1 L* F' ^四要重用法典“杀手锏”。. ?) M* Z& }; W. i
评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。
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, q1 F# h+ A; J例十五:; J( \/ B8 B, K/ }0 I; ^0 B" Z
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回顾过去,既有成绩,也有问题;
+ |0 D6 b. [& w5 a立足当前,虽有压力,却有机遇;
2 Z0 n8 b6 h% C) X展望未来,很有动力,更有信心。
3 I; [% L2 X0 f c评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。2 }6 U6 d$ v$ Q
) w2 u6 R5 q3 S8 M9 O例十六:
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* i B [- c3 W$ I" B& D乐于多作贡献;
: i& [; v2 l* f! }/ D1 u善于分工合作;
' e- Y1 |: u0 v ]4 W敢于坚持原则;
" u. W' n7 a' D R) |. @+ m富于创新精神。
' I( D; H$ D, G! m9 G评点:亮点在于四个“于”。' P* w$ N0 u# x; W* C' p9 E
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上述本精妙的标题,它们所用的词语都很普通和大众化,是一些使用频率很高的词语,单个拿出来看,可能并无特别之处,并不能吸引眼球,但是把它们组合在一起,就显示出了非凡的文字功力。( m9 k2 D# E; ^. f& J
好的公文标题,应该不着痕迹,顺其自然,一气呵成,在有意无意之间显露深厚功底,不刻意突出,却又能让人会心一笑,恍然大悟,拍案叫绝。 |