一、部署类讲话
# Z ^! j7 _" R2 [3 { 1、讲清开展什么工作及理论依据- b* Y# k5 s) U3 {: [
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
0 j3 V+ w" Z$ ^" R2 p 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。8 c: V0 t) M0 R3 ?) V
二、总结型讲话" R# X( a6 D* i1 w
1、前段工作开展情况作出基本评价
) p4 r" h( S9 N7 J: S 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
1 N7 i3 n4 L) F: L( @7 } 3、工作中的经验或不足要分析原因# n8 j5 ?, S4 S% x7 E$ F% @4 F
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施+ J3 k/ p3 ?2 M8 g6 ]9 {
三、传达型讲话) t* s9 C X0 C7 G: \ p
1、上级作出什么指示，出处，原文引用
" L9 o0 R/ G1 J8 _+ \$ e' g 2、为什么要贯彻精神，重要意义; N; Y. k/ [& V* N. j
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
4 q& g5 H" D9 [, ]- V! E& Y. Z( ]四、表彰型讲话
- ^9 D: U s5 J% m 1、推广典型精华是什么+ @" j% ?# s" ]! a. r
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法2 f( a3 {3 L; k2 Q/ K
3、指出措施和要求0 s7 g: A+ v1 O9 P3 X9 c; H
五、批评型讲话' o0 w7 x/ p. j$ M' y* S+ t+ h9 o
1、分析错误性质及造成的影响
4 [) B0 l4 F- t 2、分析产生的原因及责任
7 m/ x+ k, r2 Y7 u# S$ E 3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施
) i( t" C% |1 O# A( F3 Y7 w# ^六、探讨型讲话 |
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